小提琴考级学生怎样辅导?老师备考策略分享
考级季是小提琴老师最忙的时候。一个老师可能同时带五六个要考级的学生,每个人考的级别不一样、曲目不一样,加上学生之间的水平差异,教学压力很大。
但如果有一套系统的考级辅导方案,效率可以提升很多。
一、提前规划——不要"临时抱佛脚"
考级辅导最忌讳的是——考试前两个月才告诉学生"该考级了"。提前规划是指:
至少提前四到六个月确定学生的考级级别和曲目。然后在前三到四个月重点解决技术问题——所有考级曲目中出现的难段都要"拉下来"。最后两个月重点打磨——音色、表现力、完整性。
二、分段训练法
把每首考级曲目分成几个段落——不是按乐谱上的A段B段来分,而是按"技术难点"来分。比如:
第一段是第一页——基本技术,没有难点。
第二段是换把段落——音准是大问题。
第三段是快速音符段落——手指跟不上。
每节课重点攻克一个段落的难点,而不是每首曲子从头到尾"过一遍"。逐段解决比分首练习效率高得多。
三、模拟考试——至少三次
考前至少做三次模拟考试。每次模拟考的要求:
1. 严格按照正式考试的流程——从入场、准备、演奏到退场。
2. 中间不能停——不管拉错了什么都不能停。
3. 模拟考之后给一个"评分"和"评语"——让你和学生都知道目前处在什么水平。
第一次模拟考通常在考前一个半月——让学生知道自己的差距。第二次在考前两周——检视进步情况。第三次在考前三天——最后一次"热身"。
四、考前最后一周的教学策略
考前最后一周不要教新东西——这时候学生的大脑已经满了。这周的重点是"巩固已有"和"调整心态":
1. 把每首曲子的"精华部分"——开头和结尾——反复练习。考场上开头和结尾给考官留下的印象最深。
2. 慢练为主。不是练技术,是"巩固记忆"。
3. 心理建设——告诉学生"你已经准备好了,正常发挥就行"。
五、不同级别的考级重点
1-3级:重点是姿势和音准。考官最在意的是"基础打得好不好"。
4-6级:重点是技术完成度。换把、揉弦、双音这些技术要到位。
7-10级:重点是音乐表现力。技术已经不是问题了,怎么表达音乐才是关键。
青歌小提琴的QV系列覆盖了从初级到高级的用琴需求——QV10适合初学考级,QV20适合中级考级,QV30适合高级考级——老师可以根据学生的级别推荐对应的型号。