我有三个孩子，老大、老二、老三，都在学小提琴。

但你问我，他们三个，学琴的感受一样吗？

差远了。

老大开始学的时候，我还没那么懂。就是跟着老师教，老师说练什么，就练什么。老大那时候，我盯得很紧，练一个小时，我在旁边坐一个小时，一个音拉错了，我就说。

结果老大学了三年，就不想学了。她说，拉琴让她很有压力。我回头想，是我搞的。

老二开始学的时候，我换了方法。不坐在旁边，不盯着纠错，只是偶尔去听一下，说"今天拉得好听"或者"这个地方练一下会更好"。

老二现在还在拉，而且拉得挺好。他喜欢这件事。

老三是最小的，刚开始学不久。我基本什么都不说，就是给他创造一个环境：家里有琴，哥哥在拉，氛围在那里。他自然就想拉了。

你听我讲，我在三个孩子身上，把做家长的那些错，差不多都犯了一遍。但也因此，学到了很多东西。

孩子学琴，是孩子的事，不是家长的事。家长能做的，是创造环境，提供支持，但不要主导。

你越主导，孩子越没有主动性。你越放手，孩子越能找到自己的节奏。

这话说起来容易，做起来，是需要下很大决心的。

我从老大身上犯的错，在老二老三身上慢慢改了。但老大那段时间被我搞得有点怕拉琴，我到现在还有点过意不去。

买什么琴，不是最重要的。怎么陪孩子学，才是最重要的。

这是三个孩子教会我的事。